实验心理学试题(1)
实验心理学试题(1)一、单选题
1、斯蒂文斯曾让被试用握力大小来匹配电流、白噪音、振动等的强度，用以验证幂定律，这种方法称为( )
A、差别阈限法 B、感觉等距法 C、数量估计法 D、不同感觉道的交叉匹配法
2、SN分布的平均数与N分布的平均数的关系是( )
A、大于 B、等于 C、小于 D、不确定
3、样本越大，产生抽样偏差的可能性( )
A、越大 B、不变 C、越小 D、不确定
4、在信号检测论的实验中，当没有信号出现，被试回答有信号，说明出现( )
A、击中 B、漏报 C、虚报 D、正确否定
5、与单一刺激相比，复合刺激会使反应时间( )
A、延长 B缩短 C、不变 D、不确定
6、考察因变量的可靠性的指标是( )
A、效度 B、信度 C、敏感度 D、可控度
7、当两个总体没有差异，而统计推论的结论说有差异，就犯了( )
A、Ⅰ类错误 B、Ⅱ类错误 C、Ⅲ类错误 D、Ⅳ类错误
8、如果不同的实验条件之间有相互干扰，最好采用( )
A、组内设计 B、组间设计 C、拉丁方设计 D、混合设计
9、ROC曲线的曲度越大，即离45°对角线越远，说明被试的感受性( )
A、越高 B、不变 C、越低 D、不确定
10、在用恒定刺激法测量重量差别阈限的实验中，标准刺激和比较刺激是继时呈现的，这时需要平衡的误差是( )
A、空间误差 B、期望误差 C、动作误差 D、时间误差
11、 心理物理学的先驱是： A.冯特 B.费希纳 C.艾宾浩斯 D.斯蒂文斯
12、 运动员百米赛跑中听到枪声就起跑，起跑时间属于
A.视觉反应时 B. 听觉反应时 C.触觉反应时 D.视听联合反应时
13、 视崖要测量的知觉是 A.成人的深度知觉 B.成人的视敏度 C.幼儿的深度知觉 D.幼儿的视敏度
14、实验的基本进程是 A.从函数型实验到因素型实验 B从因素型实验到函数型实验 C.因素型实验和函数实验同时进行 D因情况而定，有时先做函数型实验，有时先做因素型实验
15、 视崖要测量的知觉是 A.成人的深度知觉 B.成人的视敏度 C.幼儿的深度知觉 D.幼儿的视敏度
16、在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量是 A 超常儿童 B. 常态儿童 C. 超常与常态儿童 D. 兴趣、动机与创造性思维
16、社会上一些不法分子使用淀粉片冒充包治百病的“神药”来蒙骗老人，可令人不解的是，很多受骗的老人在食用这些“神药”后病痛果然减轻了许多，这实际上是一种
A、霍桑效应 B、安慰剂效应 C、罗森塔尔效应 D、顺序效应
17、假设你要研究字体大小对不同年龄人阅读速度的影响，那么该实验需要 A、两个组内 B、两个组间 C、至少一个组间 D、至少一个组内
18、一个三因素设计可以得到几个交互作用? A、2 B、3 C、4 D、5
19、假设你在读一篇研究报告，从下面的句子中你能得知什么：“语言表达能力受性别和年龄因素的影响。上小学时女孩子的语言表达能力更强，上中学后男孩子的语言表达能力更强”
A、性别和年龄的交互作用显著 B、性别与年龄的交互作用不显著 C、性别、年龄和语言表达能力的交互作用显著 D、性别与年龄因素的主效应显著
20、阶梯法与最小变化法的区别在于 A、它把增加和减少刺激强度的程序连续进行 B以间隔相等的小步变化 C、将刺激按递增或递减系列的方式 D、呈现一个标准刺激
21、某研究者想使用信号检测论方法考察新教师与老教师抓作弊学生的能力，在这里噪音是 A、新教师 B、老教师 C、作弊的学生 D、没有作弊的学生
21、在一段时间内有10架飞机飞过，其中6架为敌机，雷达报告到其中的5架，并把2架民用机报为敌机，那么雷达的击中率为 A、0.5 B、0.6 C、0.8 D、0.4
22、在阈下启动任务中，刺激呈现的顺序为“+——&&——医生——&&——护士”，在这些刺激中，启动刺激为 A、+ B、&& C、医生 D、护士
二、 多项选择题(每小题2分，共10分)
1、根据观察场景的不同，可以将观察法分为( )
A、直接观察 B、自然观察 C、间接观察 D、实验室观察
2、随机取样的方式有( )
A、随机数字表 B、计算机选择 C、分层取样 D、人工选择
3、在组间设计中，消除被试差异的方法有( )
A、随机组设计 B、拉丁方设计 C、匹配组设计 D、完全平衡设计
4、信号检测论的实验方法包括( )
A、减半法 B、有无法 C评价法 D、次数法
5、影响反应时间的因素有( )
A、刺激类型 B、准备状态 C、酒精和药物 D、年龄
6、计算恒定刺激法实验结果的方法有
A.直线内插法 B.最小二乘法 C.差别阈限法 D.平均Z分数法
7、用一只眼睛就能看到深度的视觉线索有
A.结构级差 B. 物体的大小 C.运动视觉 D.线条透视
8、大多数象棋大师只看棋谱5秒，就能几乎百分之百的重新把棋子按原位置摆好，这是由于他们利用了
A.组块 B. 听觉信息 C.下棋经验 D.数字编码
9、下列研究中适宜使用非人类被试的实验有 A.图形推理实验 B. 损毁饱中枢以观察摄食情况的变化 C.学习能力在代际间遗传 D.睡眠剥夺对记忆能力的影响
10、下列属于等级资料的有 A.一级教师、高级教师、特级教师 B.未成年人、成年人 C.工人、领导 D.优、良、中、差
11、在“识字量对不同年龄儿童阅读理解成绩的影响”一文中，自变量是指 A、识字量 B、年龄 C、阅读理解 D、成绩
12、大多数象棋大师只看棋谱5秒，就能几乎百分之百的重新把棋子按原位置摆好，这是由于他们利用了
A.组块 B. 听觉信息 C.下棋经验 D.数字编码
13、可以被看作是信号检测论中的噪音 A.图形推理实验 B. 损毁饱中枢以观察摄食情况的变化 C.学习能力在代际间遗传 D.睡眠剥夺对记忆能力的影响
14、下列属于等级资料的有 A.一级教师、高级教师、特级教师 B.未成年人、成年人 C.工人、领导 D.优、良、中、差
15、在“识字量对不同年龄儿童阅读理解成绩的影响”一文中，自变量是指 A、识字量 B、年龄 C、阅读理解 D、成绩
16、时间序列设计的特征有 A.只有一组被试 B.包括对被试进行前测 C.可以较好的控制“成熟”因素对内部效度的影响 D.能够控制与实验处理同时发生的偶发事件的影响
17、情绪的测量方法有A.形容词核对表 B.维量等级量表 C.面部表情 D.生理指标
三、问答
1. 平均差误法易产生的系统误差是什么，实验时如何控制这一误差?
3. 对自变量的控制要注意哪些问题?
4. 对无关变量通过设计控制，有哪些方面? 恩恩 :) :handshake 辛苦了